Phase 2 | Sondierungsforschung | 17.02.2018

Prozessdokumentation für Interaction Design Studio II, unterrichtet von Peter Scupelli an der Carnegie Mellon University. Das Team besteht aus Zach Bachiri, Devika Khowala, Hajira Qazi und Shengzhi Wu.

Diese Woche haben wir uns auf die Vorbereitung unserer Erkundungsphase konzentriert. Wir haben viel Zeit damit verbracht, unsere Ergebnisse aus dem Workshop, den wir letzte Woche durchgeführt haben, zusammenzufassen. Wir haben auch über den Workshop nachgedacht, was richtig gelaufen ist, was wir verbessern können und welche Methoden am hilfreichsten sind, um Informationen zu erhalten.

Partizipativer Forschungsworkshop - Reflexion

  1. Spezifischere Aufforderungen wie der „Brief an das vergangene Selbst“ oder „Zeichne deinen unangenehmsten Moment“ brachten uns mehr qualitative Daten, die Erzählungen waren mit spezifischeren Details reicher.
  2. Sollten wir spezifischere Punkte auf der Reisekarte angegeben haben? Obwohl wir allgemeine Muster entdecken und daraus Schlussfolgerungen ziehen konnten, frage ich mich, ob eine kontrollierte Zeitachse uns mehr zeitspezifisches Verhaltens- / Stimmungsmuster gegeben hätte.
  3. Pizza hilft !!

Explorative Forschungssynthese

Wir haben uns entschlossen, die Ergebnisse unserer beiden Phasen vorzustellen und den Grund zu erläutern, warum wir nur eine bestimmte Gruppe für die Durchführung des Workshops ausgewählt haben. Wir hielten es für wichtig, die Gedanken und Gründe für unsere Entscheidungen zu kommunizieren. (Die Rückmeldungen unserer Kollegen machten deutlich, wie wichtig diese Entscheidung ist. Die Ansichten der Klassenkameraden darüber, wie ideal es war, Schüler als Fokusgruppe für die Zukunft auszuwählen, waren unterschiedlich.)

Explorative Forschung Schlüsselerkenntnisse

Wir haben unsere Synthese auf 5 wichtige Erkenntnisse und deren Auswirkungen auf das Design reduziert.

Sie sind :

Die Menschen verlassen sich meist auf soziale Interaktion, um zu lernen und sich an eine neue Kultur anzupassen. Nur wenige verwenden strukturierte Kurse oder Apps.

Die Menschen können sich nicht auf jede Situation vorbereiten. Manchmal brauchen sie im Moment einer Interaktion Hilfe.

Gemeinschaft und ein soziales Netzwerk sind ein wichtiges Mittel, um etwas über eine neue Kultur zu lernen und sich darauf einzustellen

Die Sprache verschärft viele andere Hindernisse, denen sich Einwanderer gegenübersehen.

Die Ressourcen für Einwanderer sind fragmentiert und schwer zu finden.

Explorative Forschungspräsentation | Feedback

Die Präsentation wurde insgesamt angenommen, obwohl wir während der Fragen und Antworten mit Fragen bombardiert wurden. Es gab einige Fragen, ob die Wahl des Schülers als Fokusgruppe der richtige Weg war oder nicht. Ein weiterer wichtiger Diskussionspunkt war unsere Entscheidung, uns nicht nur auf die Sprache zu konzentrieren, da die Menschen der Ansicht waren, dass dies das größte Problem war, mit dem die Menschen bei der Einwanderung in ein neues Land konfrontiert waren.

Hier sind einige der Rückmeldungen, die wir erhalten haben. Link zum Klassenfeedback.

Klassenfeedback

Nächste Schritte

  1. Zusätzliche Untersuchungen zu den Fähigkeiten von Ai und dem Komfortniveau der Benutzer mit neuen Technologien
  2. Machen Sie generative Forschung und schränken Sie den Gelegenheitsraum ein, um zu einem definierten Konzept zu gelangen