10 Vor- und Nachteile von KI in der Bildung

AI hat in letzter Zeit so viel Aufhebens in den Medien gemacht. Persönlich sehe ich jeden Tag viele Neuigkeiten darüber. Einige von ihnen sind sehr positiv - die Kraft der Technologie wird genutzt, um Leben zu retten, Menschen zu unterrichten und uns bei Bedarf zu helfen.

Andere waren etwas beängstigend: Maschinen werden sich selbst bewusster, indem sie viel schneller lernen als wir, Roboter übernehmen Menschen und die Menschheit wird das große Glück haben, nicht von der 4. industriellen Revolution erfasst zu werden.

Gleiches passiert, wenn in der Bildung über KI gesprochen wird. Während einige Leute sagen: Wir wollen mehr Technik an den Schulen, machen wir die Bildung komfortabler, andere sind ernsthaft besorgt. Untersuchungen haben ergeben, dass die Technologie die Menschen dümmer macht, indem sie uns hilft, Aufgaben an eine Maschine auszulagern. Wenn das stimmt, können technisch versierte Schulen vielleicht mehr schaden als nützen?

Es ist sehr schwer, eine Meinung zu KI in der Bildung zu bekommen. Deshalb habe ich die Bücher gelesen und mich mit der Forschung befasst, um alle möglichen Vor- und Nachteile des maschinellen Lernens an unseren Schulen und Hochschulen herauszufinden.

Vorteile

1. Personalisierung und Anpassung. Mit AI kann ein Kind buchstäblich alles auswählen: das Lerntempo, den Lehrplan, die Form der Bildung und den Erzieher. Auf der anderen Seite können Lehrer Einblicke in jeden Schüler sammeln, einen individuellen Ansatz entwickeln und selbst die härtesten Kinder leichter behandeln.

2. Es ist möglich, angepasste Gruppen zu erstellen. Stellen wir uns vor, ein Professor unterrichtet eine Klasse für 4 Klassen von Studenten. In dieser Gruppe gibt es mehr und weniger akademisch veranlagte Kinder. Wenn ein Lehrer Kinder sammeln möchte, um eine schwierige Aufgabe auszuführen, kann er alle Klassen analysieren, die Schüler finden, deren Fähigkeiten und Motivation zum Projekt passen, und mit ihnen arbeiten.

3. Objektivität und Gleichheit. Fehler zu machen ist eine Essenz der menschlichen Natur. Selbst wenn wir ihm entkommen möchten, ist es unmöglich. Man will jedoch kaum Fehler und Irrtümer in seiner Ausbildung. Von diesem Standpunkt aus sind Roboter perfekt. Sie sind nicht anfällig für menschliches Versagen, daher ist das Wissen, das sie teilen, richtig.

4. 24/7 Antwort. Jeder Mensch hat einen Biorhythmus - einige von uns arbeiten morgens besser, das Gehirn anderer braucht Zeit und ist abends auf dem Laufenden. In Bezug auf das Standard-Bildungssystem können wir Lehrer nicht kontaktieren, wenn wir eine Antwort auf eine Frage benötigen oder plötzlich „Lust zum Lernen haben“. Die KI muss keine Pausen einlegen, sie ärgert sich nicht, weil jemand um 1 Uhr morgens angerufen hat. Daher kann jeder Schüler einen virtuellen Tutor kontaktieren, wenn er akademische Unterstützung benötigt.

5. VR-Lernmöglichkeiten. Eine der größten Errungenschaften der Technologie besteht darin, Menschen Erfahrungen zu bieten, die sie zuvor nicht ausprobieren konnten. Virtual-Reality-Technologien geben uns die Möglichkeit, Orte zu besuchen, an denen wir noch nie waren, und etwas zu tun, was wir noch nie getan haben. Für die Bildung ist virtuelle Realität mehr als nur ein Unterhaltungsinstrument. Die Schüler haben die Möglichkeit, näher an die Dinge heranzukommen, die sie lernen - Raum und Natur, komplexe Projekte und Konzepte.

6. Zeitersparnis durch Auslagerung sich wiederholender Aufgaben. Zum Beispiel müssen Lehrer keine Aufgaben mehr benoten, jetzt gibt es Apps dafür. Die Schüler können es vermeiden, Zusammenfassungen zu schreiben und diese an einen Bot auszulagern.

7. Game-Learning. Wer hat gesagt, dass Bildung langweilig sein sollte? Wenn wir einen Film sehen oder ein Spiel spielen, können wir auch nützliche Kenntnisse und Informationen erhalten, aber diese Aktivitäten sind eher angenehm als langweilig. Der Deal basiert auf Erfahrungen, die wir machen. Mit dem Einsatz von Bots und KI-Technologie kann das Lernen zu einer unterhaltsamen und ansprechenden Erfahrung werden.

8. Bessere integrative Bildung. KI bietet nur wenige Möglichkeiten, die die Ausbildung behinderter Schüler erleichtern können. Von virtuellen Präsenzgeräten, mit denen ein Kind das Klassenzimmer besuchen kann, bis hin zu virtuellen Klassenzimmern und Lehrern, die ein einzigartiges Lernerlebnis schaffen - jetzt kann die Welt des Wissens überall hin gebracht werden.

9. Verbesserung der technischen Erfahrung für Studenten. Heutzutage wird Technologie für jede berufliche Tätigkeit benötigt. Deshalb ist es besser, dass Kinder so früh wie möglich lernen, es zu benutzen. Die Verwendung künstlicher Intelligenz zeigt die Leistungsfähigkeit von Technologie und Codierung und kann Kinder dazu ermutigen, STEM (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Mathematik) zu lernen.

10. Verringerung der Sprachlücke für ausländische Studierende. Manchmal ist die Herausforderung der Bildung für die Kinder von Auswanderern äußerst schwierig. Es gibt nicht nur eine neue Community, an die man sich anpassen kann, sondern auch einen Lebensstil, den man nachholen kann. Viele Dinge, die Lehrer im Klassenzimmer sagen, könnten aufgrund einer Sprachlücke einfach missverstanden werden. Künstliche Intelligenz ist eine Möglichkeit, das Problem zu lösen und die Wörter des Lehrers in Echtzeit an einen Ausländer zu übersetzen.

Nachteile

1. Quantität wird nicht Qualität. Wenn Menschen eine bestimmte Aufgabe mehrmals erledigen, werden sie schließlich besser darin. Wenn ein Lehrer jahrelang eine Klasse unterrichtet hat, wird er jeden Tag besser in seiner Arbeit. Roboter arbeiten nach dem Algorithmus, der nicht durch die Wiederholung der Aufgabe beeinflusst wird. Daher spielt ihre Erfahrung keine Rolle und macht sie nicht besser.

2. KI kann die Technologiesucht stimulieren. Eine Schule ist traditionell ein Ort, an dem ein Kind sein Handy ablegen und ein altes Buch öffnen muss. Mit Technologie, die in jedem Klassenzimmer implementiert ist, können sich Kinder ihr Leben ohne sie nicht vorstellen. Infolgedessen werden wir in einigen Jahrzehnten eine Reihe von sozial unangepassten, techniksüchtigen Erwachsenen bekommen.

3. Die hohen Stromkosten. Unsere Häuser allein sind bereits der Grund, warum uns massive Stromrechnungen berechnet werden. Wenn jede Schule einen Roboter bekommt, erhöht sich der Stromverbrauch. Insgesamt müssen die Länder mehr Budget ausgeben, um die Ausgaben zu decken, ganz zu schweigen von der Tatsache, dass elektrischer Strom eine nicht erneuerbare Ressource ist.

4. Arbeitslosigkeit. Die Lehre ist einer der größten Berufszweige - allein in den USA gibt es über 3.000.000 Pädagogen. Man kann sich nur vorstellen, wie alle Lehrer den Ersatz von Lehrern durch Roboter erreichen würden. Wie während einer industriellen Revolution, als Menschen durch Maschinen mit denselben Funktionen ersetzt wurden, gab es Streiks und Kriege, können Lehrer auch Bewegungen und Proteste starten.

5. Mangel an persönlichem Engagement. Indem wir Lehrer durch Roboter ersetzen, lassen wir die Schüler zunächst alle erforderlichen Kenntnisse erwerben, berauben sie jedoch der persönlichen Interaktion mit einem Lehrer. Pädagogen sind nicht nur „Wissenspakete“, sie bieten persönliche Anleitung, beeinflussen und gehen mit gutem Beispiel voran.

6. Die Macht der KI in den Händen derer, die sie regieren. Wenn jemand den Code hacken würde, würde er die Macht erlangen, gewalttätige, unangemessene Informationen und Propaganda zu verbreiten.

7. Die Aufmerksamkeit und die Fähigkeit zum Multitasking nimmt ab. Wir verwenden so viel Hilfe von Maschinen, dass unsere eigenen Fähigkeiten schrumpfen. Es besteht also das Risiko, dass wir Maschinen verwenden, nicht weil es bequemer ist, sondern weil wir es nicht anders machen können.

8. Keine alternativen Lehrmethoden. Ein guter Lehrer kann verschiedene Möglichkeiten anbieten, um ein bestimmtes Problem zu lösen. Wenn ein Schüler einen Ansatz verwenden kann, wird ein Lehrer einen alternativen Ansatz finden. Es entwickelt die Flexibilität des Geistes eines Schülers. Ein Roboter bietet jedoch eine Standardlösung ohne alternative Varianten.

9. Vergrößert die Kluft zwischen Arm und Reich. Für Bots und andere KI-Lernwerkzeuge muss ein Schüler ein Tablet oder einen Laptop haben. Allerdings hat nicht jeder Schüler dieses Gerät. Sobald die Regierung nicht alle technologischen Implementierungen finanziert.

10. Die Fähigkeit der Kinder, von einem virtuellen Assistenten zu lernen, ist noch unklar. Es bleibt jedoch eine Frage, ob die Schüler in Bildung investiert und motiviert genug sind, um zu studieren, wenn die Lehrer nicht da sind, um zu beaufsichtigen. Manchmal ist es der Wunsch, einen bestimmten Lehrer zu beeindrucken, der ein Kind dazu bringt, sich auf den Unterricht vorzubereiten. Bleibt die Aufregung bei einem Roboter als Assistent? Das müssen wir noch herausfinden.

Wie Sie sehen können, gibt es viele Aussagen sowohl für als auch gegen KI in der Bildung. Sie müssen jedoch entscheiden, welche davon überzeugender klingen.