7 Dinge, die Eltern über MINT-Bildung wissen müssen

1. Was ist STEM?

Das Wort STEM ist eine Abkürzung für Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik. Im Kern geht es bei STEM um die Fähigkeit Ihres Kindes, sinnvolle Verbindungen zwischen Schule, Gemeinschaft und globalen Themen herzustellen. Obwohl dies keine neuen Lernbereiche sind, besteht die Idee von STEM darin, dass diese vier Disziplinen in einen zusammenhängenden Lehrplan integriert werden, der auf der Anwendung in der Praxis basiert.

Erinnerst du dich, als du dich in der High School gefragt hast, wie viel von all dem Zeug werde ich wirklich in der realen Welt verwenden? Wenn STEM effektiv unterrichtet wird, ist diese interne Debatte nicht mehr erforderlich. Lernen sollte lebendig werden, interaktiv, relevant und sinnvoll sein und letztendlich zu sehr produktiven und lohnenden Karrieren in den Bereichen Ingenieurwesen, Physik und Biowissenschaften, Technologie und darüber hinaus führen.

Da MINT-Jobs schneller wachsen als Nicht-MINT-Jobs, verletzen Stereotypen, dass Mathematik langweilig ist oder dass Ingenieurwesen ein „Junge“ ist, unsere klugen Mädchen. Im Gegensatz zu der allgemein akzeptierten sozialen Tendenz, dass Jungen von Natur aus in der Lage sind, in Mathematik und Naturwissenschaften erfolgreich zu sein, hat die Forschung gezeigt, dass es tatsächlich keinen Unterschied in den Fähigkeiten zwischen beiden Geschlechtern gibt, wenn es um Mathematik und Naturwissenschaften geht. Mädchen zweifeln jedoch eher an ihren Fähigkeiten in MINT-Fächern, während Jungen glauben, dass sie lernen und sich verbessern können.

Die effektivsten Möglichkeiten, Mädchen von MINT zu überzeugen, sind Umweltfaktoren wie die Exposition gegenüber MINT-Konzepten, Mentoring und praktische Projekterfahrungen. Dies sind zum Glück Bereiche, in denen Eltern einen starken Beitrag leisten können.

2. STEM vs STEAM, was ist der Unterschied?

In den letzten Jahren gibt es eine neue Denkschule, die besagt, dass Kunst eine kritische Disziplin ist, die in der STEM-Gleichung fehlt. Folglich wurde eine Verschiebung vorgeschlagen, um von STEM zu STEAM zu gelangen.

Wir bevorzugen dieses Paradigma besonders, wenn es darum geht, Mädchen die Prinzipien des MINT beizubringen. Wenn Sie sich heute die innovativsten Produkte unserer Welt ansehen, ist es nicht schwer, Design Thinking bei der Arbeit zu sehen. Zum Beispiel verfügen alle Apple-Produkte über ein schlankes, aber funktionales Design. Während für die Entwicklung des iPhone viele STEM-Köpfe erforderlich waren, waren für die Gestaltung des schönen Pakets, das Teil der Identität der Marke geworden ist, ebenso viele künstlerische Köpfe erforderlich.

3. Warum ist MINT-Lernen überhaupt wichtig?

MINT-Lernen eröffnet Ihrem Kind Karrieremöglichkeiten, unabhängig davon, ob es sich für MINT entscheidet oder nicht. Betrachten Sie diese Ergebnisse:

  • Die Welt ist ihre Auster; Sie kann überall auf der Welt leben und arbeiten. Der Mangel an Kandidaten für die verfügbaren STEM-Jobs ist ein globales Problem. Laut der Royal Academy of Engineering muss Großbritannien bis 2020 jedes Jahr 100.000 MINT-Majors abschließen, um die Nachfrage zu befriedigen.
  • Es ist weniger wahrscheinlich, dass Ihr kluges Mädchen nach dem College nach Hause zurückkehrt. Denn für jede Stellenanzeige für einen Nicht-MINT-Bachelor-Absolventen gibt es 2,5 Stellenausschreibungen für einen MINT-Absolventen. Das US-Handelsministerium geht davon aus, dass die MINT-Berufe bis 2018 seit 2008 um 17% gewachsen wären, verglichen mit 9,8% bei Nicht-MINT-Berufen. Dieses signifikante Wachstum der MINT-Berufe bedeutet mehr Karrierechancen für Ihr kluges Mädchen!
  • Mehr Geld in der Tasche: Ein Bericht der US Chamber of Commerce Foundation ergab, dass der durchschnittliche Jahreslohn aller Berufe in den USA 34.570 USD pro Mitarbeiter betrug, während der durchschnittliche Jahreslohn unter MINT-Fachleuten 76.270 USD und für Informatiker 102.190 USD betrug. Außerdem erfordern viele MINT-Jobs keinen Hochschulabschluss - Weniger als die Hälfte der MINT-Einstiegsjobs erfordern einen Bachelor-Abschluss oder einen höheren Abschluss. Dies entlastet Ihr kluges Mädchen und ermöglicht es Ihnen, das College zu verlassen, wenn es für sie nicht richtig ist, ohne sich in Zukunft um niedrige Löhne sorgen zu müssen.
  • Karrieremöglichkeiten außerhalb der MINT-Bereiche: Fast 60% der Arbeitnehmer mit einem MINT-Abschluss können in einem Nicht-MINT-Beruf arbeiten, da die während des Studiums erworbenen Kernkompetenzen auf andere Bereiche übertragbar sind. Dies gilt insbesondere für meinen Fall. Obwohl ich einen Bachelor-Abschluss in Informatik gemacht und in IT-Funktionen angefangen habe, habe ich seitdem einen MBA erworben und bin in die allgemeine Unternehmensführung übergegangen. Die analytischen Fähigkeiten und Fähigkeiten zur Problemlösung, die ich in meinem MINT-Hauptfach und meiner frühen Karriere entwickelt habe, waren für mich unverzichtbar.

4. Wie früh sollte ich mit der Einführung von STEM beginnen?

Die MINT-Ausbildung sollte bereits im Vorschulalter beginnen, und es gibt viele altersgerechte Ressourcen, die dies vereinfachen. Die eigentliche Herausforderung besteht jedoch darin, das Interesse Ihres klugen Mädchens im Laufe der Zeit aufrechtzuerhalten. Nach Angaben des US-Bildungsministeriums erklären fast 28 Prozent der Erstsemester ein Interesse an einem MINT-Bereich, aber 57 Prozent dieser Schüler werden das Interesse verlieren, wenn sie die High School abschließen.

  • Um Ihr Kind zu beschäftigen, müssen Sie es konsequent den MINT-Disziplinen aussetzen und schrittweise auf den Jahr für Jahr erlernten Konzepten aufbauen. Tatsächlich zeigt eine kürzlich durchgeführte Studie, die Studenten folgte, die an MINT-Programmen teilgenommen haben, dass informelle MINT-Erfahrungen langfristige Auswirkungen haben. Die Teilnehmer zwischen 18 und 40 Jahren gaben an, dass ihre denkwürdigsten Einflüsse Reisen, Erfahrungen oder Praktika waren, gefolgt von Aktivitäten, Experimenten oder bestimmten Klassen. Diese Art von Aktivitäten sind ideal für Sie als Eltern, um Ihrem Kind die Arbeit zu erleichtern.
  • Außerdem haben Mädchen ein natürliches Interesse an Kunst, Schreiben und Kommunikation. Geben Sie also Ihr Bestes, um kreative Wege zu finden, wie Sie Ihrem Kind helfen können, sein MINT-Lernen mit den Künsten in Verbindung zu bringen. Zum Beispiel ist es leicht, Kunst in einer schönen architektonischen Struktur zu sehen, aber es ist nicht immer offensichtlich, dass viel Mathematik und Technik erforderlich sind, um sie zu schaffen. Das Hervorheben dieser praktischen Anwendungen trägt wesentlich dazu bei, dass sie lernrelevant wird und ihr Interesse aufrecht erhält.

5. Was bedeutet es für eine Schule, eine MINT-Schule zu sein?

MINT-orientierte Schulen richten sich in erster Linie an Schüler, die sich für Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen oder Mathematik interessieren. Das heißt, die angebotenen Kurse, außerschulischen Aktivitäten und Veranstaltungen sowie Schulprogramme konzentrieren sich alle auf MINT-Fächer. Einige Schulen bieten zu 100% immersive Programme an, während andere einen Lehrplan enthalten, um eine Untergruppe qualifizierter Schüler zu unterstützen.

Hier einige Richtlinien zum Testen der Qualität des STEM-Programms Ihres Kindes.

  1. Ist der Lernkontext motivierend, engagiert und real?

2. Können die Studierenden aussagekräftige und wichtige mathematische und naturwissenschaftliche Inhalte integrieren und anwenden?

3. Sind die Lehrmethoden schülerzentriert und forschungsbasiert, wobei das Lernen viele Experimente umfasst, bei denen die Schüler ihre eigenen Entdeckungen machen können?

4. Beschäftigen sich die Schüler mit der Lösung technischer Herausforderungen mithilfe eines Konstruktionsprozesses?

5. Haben die Schüler die Freiheit, kritisch, kreativ und innovativ zu denken? Haben sie die Möglichkeit, in einer sicheren Umgebung zu scheitern und es erneut zu versuchen?

6. Was mache ich, wenn die Schule meines Kindes kein starkes STEM-Programm hat?

Es gibt viele Möglichkeiten, wie Sie Ihrem Kind helfen können, STEM-Fähigkeiten außerhalb der Schule zu entwickeln. Hier nur einige Ideen:

  • Kaufen Sie Spielzeug, das kritisches Denken und Problemlösen erfordert.
  • Machen Sie sie auf STEM-Prinzipien in Ihrem Alltag aufmerksam, z. B. auf Mathematik beim Messen und Backen oder auf Perspektiven und Winkel, während Sie über Kunstwerke diskutieren.
  • Besuchen Sie Museen und Wissenschaftsmessen.
  • Melden Sie sich für STEM-Projekt-Kits wie Kiwi-Crate und Genius Box an.
  • Verbringen Sie Zeit mit Ihrer Tochter und arbeiten Sie an Experimenten und Projekten, die zu Hause einfach durchzuführen sind, z. B. Seife oder Lipgloss herstellen und die Chemie besprechen.

7. Was ist, wenn ich keinen STEM-Hintergrund habe?

Letztendlich besteht der beste Ansatz zur effektiven Förderung des MINT-Lernens zu Hause darin, gemeinsam zu lernen und sich zu engagieren. Wenn die Schule Ihres Kindes STEM eingeführt hat, sprechen Sie mit den Lehrern Ihres Kindes und fragen Sie nach weiteren Informationen über das, was sie lernen, und nach Vorschlägen, wie Sie dazu beitragen können, es zu stärken. Wenn Ihr kluges Mädchen älter wird, können Sie ihm helfen, lokale Mentoren in seinem Interessengebiet zu finden, mit denen es sich verbinden kann.

Lassen Sie sich nicht von Ihrer mangelnden Vertrautheit mit MINT-Themen einschüchtern. MINT-Lernen eignet sich zum Experimentieren und Entdecken, ohne dass Sie der Experte sein müssen. Sie werden feststellen, dass Sie mit Ihrer Tochter viele unvergessliche Momente schaffen, während Sie beide neue Fähigkeiten erlernen. Ein Gewinn für Sie und Ihr Kind!

Ursprünglich veröffentlicht bei raisingsmartgirls.com.